Дополнительные занятия

Кружковая деятельность по познавательному развитию детей «Друзья природы» предназначен для детей в возрасте от 4 до 5 лет и рассчитан на один год обучения. Занятия помогают дошкольникам осознать, что взрослые и дети, это тоже часть природы; подводят детей к осознанному пониманию ценности природы. Особое внимание при работе с детьми уделяется воспитанию бережного отношения к природе, формированию умения соблюдать элементарные правила поведения при взаимодействии с природой. В ходе кружковой деятельности предусмотрено развитие у детей в процессе различных видов деятельности внимания, восприятия, памяти, мышления, воображения, речи, а также способов умственной деятельности (умение элементарно сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи и др.)

Одна из характерных и ярких черт детей – любознательность. Они постоянно задают вопросы и хотят получить на них ответы. И если взрослые не могут или не хотят объяснить детям то, что их интересует, их любознательность пропадает. Поэтому единственный вариант знакомства детей с окружающим миром – получить ответы на вопросы. На многие вопросы призвана дать ответы программа совместной образовательной деятельности кружка «Хочу все знать!». Рабочая программа «Хочу все знать!» направлена на общее интеллектуальное развитие обучающихся. Программа кружка «Хочу все знать!» представляет систему интеллектуально развивающей образовательной деятельности для обучающихся старшей возраста. Программа реализована в рамках совместной образовательной деятельности в соответствии с ФГОСДО. Программа «Хочу все знать!» является интегративной, объединяющей знания, входящие в образовательной области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие. Предлагаемая предназначена для старших дошкольников, что соответствует ключевым потребностям данного возраста в развитии творческих способностей.

Кружок моделирования «ТИКО-мастера» - это первая ступенька для освоения универсальных логических действий и развития навыков моделирования, необходимых для будущего успешного обучения ребенка в школе. В программе предусмотрено значительное увеличение активных форм работы, направленных на вовлечение дошкольника в динамичную деятельность, на обеспечение понимания математических понятий, на приобретение практических навыков самостоятельной деятельности. Предлагаемая система логических заданий и тематического моделирования позволяет педагогам и родителям формировать, развивать, корректировать у дошкольников пространственные и зрительные представления, а также поможет детям легко, в игровой форме освоить математические понятия и сформировать универсальные логические действия. Конструирование в рамках программы – процесс творческий, осуществляемый через совместную деятельность педагога и детей, детей друг с другом, позволяющий провести интересно и с пользой время в детском саду. Программа предназначается для воспитателей дошкольных учреждений, логопедов, психологов, дефектологов; рекомендуется родителям для увлекательных совместных занятий с ребёнком.